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martes, 5 de abril de 2011

SOMOS OBSERVADORES Y VIVIMOS




¿De qué manera se nos acaba el mundo?

A todos los efectos de nuestra vida los sucesos son como castillos de arena, se derrumban y se vuelven a levantar, ya sea con o sin ayuda de quienes a lo largo de nuestro vivir logramos levantarlos y afinar los detalles que lo produjo.

En cuanto alas catastrofes que se presentan a diario son hechos naturales ecologicos la mala practica ha llevado al hombre a la construccion y destruccion del mismo.

Por otra parte el estudio a un hecho a ocurrir, el predecir algo que va a suceder se sustenta en este ejemplo: "HOMBRE-AMBIENTE-CONOCIMIENTO-ACTITUD." Siendo que la acumulación de experiencias sostenidas en el tiempo buscan describir y estructurarla y solo puede ser identificada como ciclos de eventos, es decir, que es inseparable para el funcionamiento, que son complementarioas e interdependientes, son repetidas y duraderas unidas al espacio y tiempo de la existencia misma.


Todos los hechos o fenómenos pueden explicarse a partir de otros hechos o fenómenos que nada puede surgir de la nada ni convertirse en nada y que el universo no es un agrado caotico de hechos aislados sino un hecho que ESTRUCTURA y CAMBIA constantemente.

La naturaleza, la sociedad y el hombre evolucionan constantemente e inevitablemente y debe considerarse que todo conocimiento adquirido se acu,ula y es provisional como un acercamineto progresivo a la verdad todo cambia, por eso todo cambio es tolerante y nuevo.

Ahora bien, el hombre puede conocer la realidad mediante los sentidos y puede controlarla tiene la posibilidad del conocimiento y de los aspectos que aun esta por conocer, puede ser capaz de transformar y controlar la naturaleza, la sociedad y asi mismo como tambien puede escaparseles de las manos.

La actitud implica la creencia, promoción y defensa de los principios de conoccimiento, objetividad, determinación; pero ¿Cómo explicar esto?, bueno:

La realidad exterior existe, se observa y puede conocerse, se gun la cual esta expuesta en textos, por sabios u otros, pero debemos sostener y fundamentar nuestra conducta más en los hechos y razonamientos que en opiniones.

Pero la realidad interior, tambien puede conocerse y ser percibida y ser mucho más real que la exterior, hago referencia aúí a la conciencia moral aquella que nos ilustra la inteligencia para juzgar si una accion es mala o buena e implulsa a obrar el bien y evitar el mal, el hombre debe conformar su conciencia en la verdad.

¿Cual es la verdad del hombre?, Su realidad exterior e interior, es decir mientras más cultive su conocimiento, su mente y cuerpo y experiencias, bajo los valores morales e espirituales; partiendo de ese conocimiento La verdad - Humanidad estaran preparados para no caer en las expectativas de que será lo que sucederá, sino seguirla cuando se manifieste de cierto modo.


¿De que manera se nos acaba el mundo?


Los periodos de la vida se basan en actitudes, percepciones, creencias, motivaciones, habitos y expectativas. la forma en como conocemos al mundo varia bastante, si nos paramos un poco a pensar nos daremos cuenta de que la causa de un hecho varia de como sean seleccionados los elementos con otros. ¿Qué elementos?, pues lo encontramos en la sociedad y la convivencia de orden material, economico, espiritual, fisiologico y humano. Tenemos ademas una subcultura de conocimientos y ecperiencias que nos modela la forma de percibir al mundo, y esto es muy importante a la hora de hacer afirmaciones, ya que muchos partimos de nuestra propia realidad y puede tener una realidad muy distinta que haga ver las cosas de una forma muy diferente. Hay que tener encuenta el grado de información percibida como tambien recibida. el orden de informacón contribuye a producir juicios distintos.


Al conocer cosas nuevas tendemosd a integrarlas a nuestros sistema cognitivo. Escucho: "se va a acabará el mundo" y ya estoy pensando en todo aquello que no hemos hecho, o lo tomamos a guachafitas que aunque sean bromas entran tambien en nuestro sistema de cognicion, una forma de escapar que tambien sentimos esa expexctativa de saber que pasara en realidad u otros salen a agregarle más al asunto, otros salen como locos , etc.. pero hay que tener en cuenta como se manifiesta este conocimiento del mundo que vamos adquiriendo siempre puede manifestarse con hechos pero tambien tiene importancia la comunicación utilizada.


Como dije al principio: "Todos los hechos y fenomenos puede explicarse a partir de otro hecho, nada surge de la nada ni convertirse en nada? dicho todo esto en el texto anterior como para que tomaramos una idea de que es lo que se quiere expresar, en pocoas palabras.


El mundo no se acaba´ra sufrirá cambios.
como hemos observados durante los ultimos años.

Un mundo se acaba para aquellos quienes no conocen sus propias armas para caer y levantarse.
Se acaba para aquellos quienes no confian en sí mismos, no valoran los hechos simples de reflexión, quienes se niegan a llenar el vacio que está en sus almas debido al rechazo interno de los que no dá valor, el respeto intrafamiliar, la riqueza, el éxito, la personalidad, la cooperación y solidaridad, las virtudes, la prudencia, la justicia, la fortaleza, dependen integrallmente de deseeo de cambiar que enriquecen al individuo que los adquiere abase a los esfuerzos en la vida cotidiana. como tambien no se puede olvidar los valores religiosos,

Toda acción ejercida en beneficio a la naturaleza humana como el amor, la educación, el trabajo etc, exalta los valores humanos positivos. cabe destacar que todos los actos humanos tienen un fin ultimo y es la obtención de la felicidad.


Así que no se enrrolle, el mundo no se acabará sufre cambiso a los que debemos estar preparados y si no lo estamos cultive su sabiduría y su alma y verá que nada le sorprenderá.






Este texto está basado en experiencia vivida, de personas que se sienten perdidas y vacias cuya frase a utilizar siempre sule ser: se me acabó el mundo, ya no tengo vida, no se que hacer. se hace referencia al HOMBRE- AMBIENTE-ACTITUD Y PERCEPCION. ya que todos somos observadores y vivimos y depende de nuestra actitud lo que creamos o nó de nuestra realidad exterior cultivada desde nuestra verdad interior.





Si no conoces tus habilidades y capacidades desarrollalas con dedicación confía en tí. el mundo se acaba para aquellos que estaban perdidos en las tinieblas



viernes, 1 de abril de 2011

EL QUE CALLA OTORGA...! "Qúe Cosa"



Buscando una repuesta lógica a lo que implica callar y otorgar al mismo tiempo. Para ello definimos primero estos dos terminos y basandonos en el individuo frente a este estimulo oculto que le puede causar cierta particularidad de responderse así mismo ante cosas o situaciones que se quieren saber ante otros cuando callan; las ventajas y desventajas de esta peculiar frase. “ el que calla otorga”.

Se desenvuelve en una manifestación notoria de que un individuo es un ser humano lo constituye su conducta y los actos que realiza podemos observarlos, pero ¿en que tiene sentido? se puede observar la conducta en este modo?

El individuo se envuelve en un circulo cerrado sin proyección alguna hacia los demás solo hacia el mismo, es decir quienes por una o por varias razones buscan persuadir a otros mediante su frecuente repuesta. Búsqueda y encuentro a la verdad, sin embargo la verdad está por todas partes, cuando se quiere ver.

Esta claro el objetivo primordial reside precisamente en relacionarse con los demás , establecer lazos de protección mutua, de ayuda, de cooperación, etc. Esto ocurre como conducta de carácter positivo asi como tambien una conducta de carácter negativo, pero diferenciarlas supone el terreno de lo moral pero también de la ética y de la forma en como modificamos y adaptamos a nuestras preferencias a la realidad que se vive en cierta situación tales como lo que percibimos, sabemos e ignoramos, imaginamos ,sentimos, he aqui nos concierne hacer énfasis, se supone que es propio y natural de cada uno; es lo que todo ser humano busca y asume medir para las relaciones entre las personas en el medio que se desenvuelve.

Callar y otorgar: encierra una verdad necesaria para el ser humano, tenemos una actitud respecto de ella. Primeramente actitudes básicas como necesidad de poseer seguridades por sentido común, usando el uso del entendimiento.

Pero no siempre estamos conscientes, todas las personas tenemos una actitud frente a la necesidad de un medio de seguridad podemos clasificar y explicarnos las formas de razonamiento más comunes que asumimos ante callar y otorgar una verdad, esta actitud se le podría llamar actitud involuntaria del individuo que es la evasión del razonamiento, autoridad, desconfianza y prevención, conduciéndolo a lo individual.

Callar impone supuestas verdades absolutas que sin embargo no proceden de la razón ni se someten a diálogo crítico y no están organizadas objetivamente, son verdades arbitrariamente impuestas que en muchos casos son difíciles o fáciles de superar.

Otorgar: Se duda de todo sin aceptar verdad objetiva alguna, niega las existencias de verdades a medias que ni siquiera tiene valor la verdad, nada es verdad nada es mentira.

Ambas conllevan respecto de cómo piensan los demás, y de cuales son nuestras limites de seguridad, sobre todo se utiliza para desconfiar de la razón, porque sentido común es lo que frecuentemente es aceptado sin necesidad de analizar.

Y la persona es una máscara que actúa como si fuera una individualidad o una totalidad integrada haciendo creer a los demás y asi mismos que se es individual, cuando en realidad no se es más que un elemento en función donde lo los valores y virtudes tienen la palabra.

Si calláramos todo el tiempo todos tendríamos la razón de lo que percibimos sea verdad o mentira y no se otorga a la otra persona contraria la razón, porque ambos en una situación, busca es seguridad, de si mismo ante ello.

"Tienes una respuesta sencilla, Esta en tus pensamientos, en el alma, en el corazón,óh está escrito en clave"


martes, 15 de febrero de 2011

Actitud

Llegar a SER, renovador y critico, capaz de dar a luz los conocimientos y crear nuevas realidades. debamos desarrollar nuestras cualidades personales fisicas y psiquicas de manera que estemos en condiciones de hacer realidad nuestras aspiraciones. AsÍ como adoptar una actitud crítica, objetiva , racional, objetiva y honesta para enfrentar nuestros problemas. poseer conjuntamnete con una especializacion profesional una cultura general amplia y por consiguiente actuar pensando en la responsabilidad social en el medio en donde nos desenvolvemos.
La actitud:Es una predispocision natural del individuo la cual permite la habilidad actual de la persona para determinada actividad o comportamineto adquirida a partir del desarrollo por medio del entrenemiento o la practica; es el grado de perfeccion adquirido en el trabajo,con el ejercicio y entrenamiento se transforma en aprendizajes y experiencias que contribuyen en diverso grado al exito.

La actitud implica la creencia, promocion y defensa de los principios de objetividad, determinismo, cambio, conocimientos y pensamiento crítico; consiste en percibir en la realidad una duda, dificultad y trenfrentar racionalmente y aprobar luego la validez mediante la percpcion y analisis objetivos de los hechos del individuo.

La naturaleza, la actitud de un individuo es hasta cierto punto dependiente cuyo desarrollo depende la experiencia cuando tieenen lugar el ejercicio, la practica y el estudio.

La finalidad de lograr aprendizajes, conocimientos, actitudes, destrezas y habitos, los cuales son beneficiosos para el sujeto y para la sociedad en general en la cual actua; está en las condiciones y mecanismos del aprendizaje, es decir, estudiar el como y cuando y donde ocurren los procesos que permiten la formación de individuos capaces de modificar provechosamenet sus conductas en base a experiencias anteriores aplicandolas día a dia para lograr nuevas metas.


Existen unas series de factores que influyen en el aprendizaje metodos que permiten aumentar el rendimiento, sabiendo que existen aprendizajes propios del organismo y aprendizajes superiores o complejos la cual se logran con la practica.


1. Asimilación: o acto por el cual el sujeto capta y comprende la situacion de aprender, dependiendo del grado de conocimiento que tenga el individuo en realcion a la nueva información.


2. Retención: o proceso de fijar y conservar la experiencia, la misma se beneficia mediante la practica constante y asociasiones.


3. Integración: o proseso de organizar nuevas experiencias o asociarlas con las anteriores, con el objeto de lograr nuevas actitudes o nuevos metodos de enfrentar nuevas situaciones, esta integracion se logra mediante la reflexion y actitud critica.


4. Aplicación: la cual consiste en el uso del recuerdo de la experiencias vividas para resolver problemas, la experiencia humana no solamente implica pensamiento sino tambien efectividad y unicamente cuando se consideran en conjunto se capacita al individuo para enriquecer el significado de su experiencia.


Por ultimo e indispensable cuidar nuestra salud mental; somos concientes de que todo ser humano posee atributos y limitaciones admiremos las cualidades, compensemos nuestras limitaciones haciendo el mejor uso de nuestras cualidades, propongamonos metas personales realistas, de tal manera que esté en concordancia con nuestras capacidades, intereses recursos y oportunidades, seamos optimistas . No hay nada más efectivo para desarrollar la capacidad intelectual que la actividad intelectual misma.



Extraido con fines Educativo